Giáo viên: Học sinh biết nhiều hơn về Hiến pháp Hoa Kỳ hơn tôi
Giáo dục công dân và quyền công dân được thực hiện trên toàn thế giới với ít nhất một mục tiêu chung: các nhà giáo dục ở mỗi quốc gia muốn những người trẻ hiểu hệ thống chính trị của đất nước họ. Nhưng một cuộc khảo sát quốc tế năm 2009 đã báo cáo rằng giáo dục công dân không phải lúc nào cũng có mục tiêu khuyến khích sinh viên tham gia tích cực vào cộng đồng của họ. Nghiên cứu giáo dục công dân và công dân quốc tế được tài trợ bởi một nhóm độc lập, Hiệp hội quốc tế về đánh giá thành tích giáo dục (IEA). Nghiên cứu cũng cho thấy, trên phạm vi quốc tế, sinh viên có mức độ tin cậy cao nhất đối với các trường học, nhưng mức độ tin cậy thấp nhất đối với các đảng chính trị. Phần lớn các sinh viên dự định bỏ phiếu trong các cuộc bầu cử quốc gia. Ít người lên kế hoạch hoạt động chính trị nhiều hơn khi trưởng thành bằng cách tham gia một đảng chính trị hoặc ra tranh cử. Theo khảo sát của IEA, một kết quả quan trọng của kiến thức gia tăng về chính phủ là sinh viên có kiến thức này khô...